| 1.享受大自然之餘，亦有滿滿的戶外教育資訊充實自我教學。 | ||||||||||||||||
| 2.實用、詳細、與課程相關，真棒!讚 | ||||||||||||||||
| 3.戶外教育有關野外緊急處理的基本常識。 | ||||||||||||||||
| 4.對戶外裝備有深的了解，無痕山林的概念更清楚。 | ||||||||||||||||
5.走出戶外，精神好。 |
2017年10月25日 星期三
106年度國中綜合活動學習領域教師戶外教育工作坊回饋
2017年10月20日 星期五
106年度國中綜合活動學習領域教師戶外教育工作坊-行前通知說明
各位學員們平安：
歡迎你們參加臺中市國民教育輔導團綜合學習領域國中輔導小組的戶外課程，我們非常期待您的到來！
課程參與的行前通知說明如下：
2017年10月19日 星期四
輔導員全市公開課-清水國中陳思穎
輔導員全市公開課-清水國中陳思穎
時間:106年10月18日
地點:清水國中
課程主題:生火密技之火焰密碼
目標:
1.藉由輔導員的公開課，提供教師有效教學策略案例(如差異化教學、多元評量、課堂即時補救教學等)，提升教師有效教學技巧。
2.透過公開課課前說課、觀課、教學後議課流程，提升教與學的品質。
3.利用經驗分享與交流，瞭解教師教學需求、澄清教師教學問題，協助解決教學問題。
4.希望輔導員的教學領導增進教師社群「說觀議課」的專業能力。
更多相關影片與照片:請點選
時間:106年10月18日
地點:清水國中
課程主題:生火密技之火焰密碼
目標:
1.藉由輔導員的公開課，提供教師有效教學策略案例(如差異化教學、多元評量、課堂即時補救教學等)，提升教師有效教學技巧。
2.透過公開課課前說課、觀課、教學後議課流程，提升教與學的品質。
3.利用經驗分享與交流，瞭解教師教學需求、澄清教師教學問題，協助解決教學問題。
4.希望輔導員的教學領導增進教師社群「說觀議課」的專業能力。
2017年10月17日 星期二
2017年10月3日 星期二
106年度國中綜合活動學習領域教師戶外教育工作坊
一、辦理時間：106年10月24日（星期二）上午8時30分至下午4時30分。
二、辦理地點：臺中萬里長城步道。
三、參加人員： 30名
（一）本市國民教育輔導團綜合活動學習領域國中組團員。
（二）本市各國中綜合活動學習領域教師。
四、主講人：戶外領導中心執行長謝宜蓉。
五、講題：國民中小學戶外教育課程內涵與教學範例。
二、辦理地點：臺中萬里長城步道。
三、參加人員： 30名
（一）本市國民教育輔導團綜合活動學習領域國中組團員。
（二）本市各國中綜合活動學習領域教師。
四、主講人：戶外領導中心執行長謝宜蓉。
五、講題：國民中小學戶外教育課程內涵與教學範例。
輔導員全市公開課-居仁國中詹惠媚
輔導員全市公開課-居仁國中詹惠媚
時間:106年10月3日
地點:居仁國中
課程主題:手縫百寶箱－介紹手縫用具
目標:
1.藉由輔導員的公開課，提供教師有效教學策略案例(如差異化教學、多元評量、課堂即時補救教學等)，提升教師有效教學技巧。
2.透過公開課課前說課、觀課、教學後議課流程，提升教與學的品質。
3.利用經驗分享與交流，瞭解教師教學需求、澄清教師教學問題，協助解決教學問題。
4.希望輔導員的教學領導增進教師社群「說觀議課」的專業能力。
更多相關影片與照片:請點選
時間:106年10月3日
地點:居仁國中
課程主題:手縫百寶箱－介紹手縫用具
目標:
1.藉由輔導員的公開課，提供教師有效教學策略案例(如差異化教學、多元評量、課堂即時補救教學等)，提升教師有效教學技巧。
2.透過公開課課前說課、觀課、教學後議課流程，提升教與學的品質。
3.利用經驗分享與交流，瞭解教師教學需求、澄清教師教學問題，協助解決教學問題。
4.希望輔導員的教學領導增進教師社群「說觀議課」的專業能力。
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