102學年度第一學期國中綜合活動領域召集人課程領導知能研習心得分享

(1) 從老師講解建構主義在教育上的影響中，反省自己在教學上的不足及改進之處。

(2)反思自己教學評量的方式是否恰當。

(3)教授很棒，內容豐富，很受用。

(4)美玉教授的演講內容深入淺出，很多觀點對於教授綜合領域的現場教師而言是很好的一劑強心針，綜合的老師其實能帶給許多孩子不同的學習機會，激發好的學習表現，讓更多孩子更有學習的動力與信心，這也是我在教學時期許自己能做到的！

(5)複習了多元評量的基本理論，重新憶起，也提醒了整學年的教學設計，更發現了自己的不足。

(6)好的老師應該像媒人，而不是強力推銷員。

(7)再次釐清諸多想法，將更多元的想法應用於教學。

(8)評量的設計。

(9)能從不同角度去思考「如何做評量學生」的任務，以及落實的注意要點！

(10)了解多元評量做法，能激發課程評量之規劃。

(11)了解多元評量的基本概念，以及運用的方式。

(12)綜合領域的輔導團很棒！

(13)對教學有更深入的反思。

(14)複習了建構主義的根本，反思現場狀況符合程度。

(15)謝謝綜合輔導團的努力及專業講座！

(16)重新灌輸教學策略設計的想法和點子，期許自己更能點燃學生的學習熱情。

(17)反思的意涵。

(18)建構教學與多元評量理念分享。

(19)教學反思對學生學習的重要性！

(20)了解多元評量及建構取向。