100年度臺中市國民教育輔導團「綜合活動學習領域」國中組多元評量研習實施計畫
壹、依據
一、國民中小學九年一貫課程綱要。
二、教育部補助精進教學能力要點。
三、100年度臺中市政府教育局施政工作計畫。
四、100年度臺中市精進教學總體計畫暨子計畫摘要。
五、100年度臺中市國民教育輔導團辦理精進教學計畫。
貳、目的：
一、因應12年國教免試入學方案學校行政人員能了解綜合活動學習領域多元評量。
二、推展綜合活動學習領域多元評量，提昇教師專業知能，創新教學、提升教學品質。
三、瞭解評量的過程重於結果，本學習領域的評量最重要原則是讓學習者用自己有興趣的、自己選擇的方式來表達所知道的、所感受的、所做到的。
参、辦理單位：
一、指導單位：教育部
二、主辦單位：臺中市政府教育局
三、承辦單位：臺中市國民教育輔導團
四、承辦學校：臺中市立東勢國中
五、協辦學校：私立玉山高級中學
肆、辦理時間：100年12月22日上午9時至下午4時30分
伍、參加對象：
一、本市各國中教務主任參加。
二、本市國民教育輔導團綜合活動學習領域國中組團員參加。
三、請逕上全國教師在職進修網報名，點選12/22－東勢國中－綜合活動學習領域多元評量研習。
陸、研習地點：私立玉山高級中學(地址：臺中市東勢區東崎街125之5號，地圖詳見附件二)
柒、經費來源：100年度臺中市政府教育局地方教育發展基金項下支應。
捌、參加人員及本計畫工作人員請惠予公(差)假登記，參加研習人員依實際情形 核給研習時數。
玖、預期效益：
期望提升本市綜合活動學習領域教師課程教學與多元評量之專業能力，並能實際應用於教學現場，促發學生有效學習。
拾、獎勵：承辦本計劃有功人員，依臺中市立高級中等以下學校教育人員獎勵要點辦理敘獎。
拾壹、本計畫奉 核定後施行，修正時亦同。
