1070424會議紀錄: 請點選
團務重點:
1.107年度上半年綜合活動輔導群，工作行事曆如下：
活 動 日 期 活 動 名 稱
107/05/24-25（四-五） 年度研討會
2.臺中市107年度上半年國民教育輔導團國中組客製化到校輔導，時間、地點、負責人員與主題如下表：（106年起無編列講師費與助教費）
時間 地點 負責人員 主題
107/05/22（二） 安和國中 詹惠媚輔導員 創意教學示例
107/06/05（二） 大華國中 張瑛娸輔導員 新課綱素養轉化教學示例
3.107年度上半年輔導員公開課如下表，相關成果：1.影片：格式至少720P，公開課教學影片請剪輯以一分鐘為限（公開課+教師回饋）。2.照片：備課*3張、公開課有觀課者*3張、專業回饋*3張。3.成果請email給黃美雯輔導員彙整: hmeiwen@tc.edu.tw。
日期、時間 學校 輔導員姓名 備註
107/04/26（四）13:20～15:00 大甲國中 蕭美雲 二年13班 中式料理-蔥油餅
4.輔導員素養導向教學示例一篇，請事先與劉美嬌老師完成討論修正，107/06/29（五）前email給黃美雯輔導員彙整: hmeiwen@tc.edu.tw。
5.各小組素養導向教學與評量示例06/01（五）前交。
必要:符合素養導向指標 /教學實作過.有省思/ 活動照片及說明 /教學及評量/ 至少一案
(1) 格式不限，每一案主文內容至少5頁(不含學習單)，含附錄後 ，總頁數不超過15頁為原則（附錄如補充資料、學習單或完整的修改說明…等）
(2)請參考兩份國教署公布的素養導向手冊
(3)架構表或簡案請緊扣總綱三面九項核心素養指標或領綱指標(草案)
(4)要有教學實作及教學省思(省思需提到建議未來如何修正)
(5)至少有6-8張左右教學活動照片
(6)評量請以多元評量方式進行(含素養導向紙筆測驗)，如有需要，請檢附學習單
(7)各小組至少一個案例
(8)人數較多及多科領域，鼓勵大於一案的產出。（提供獎勵）
(9)補充說明:設計理念或教學策略可包含2個精神:1.老師的教導策略(例如:引起動機、教學設計) 2.引導學生自主學習的策略(例如:分組合作、上網查資料、六頂創意思考帽….)
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