網址:https://sites.google.com/a/tc.edu.tw/act-j/home/100xue-nian-du
照片:http://gallery.guidance.tc.edu.tw/main.php?g2_itemId=17516&g2_GALLERYSID=1363bedb233174f9803f75cb8613ccba
2012年5月22日 星期二
100學年度第二學期國中綜合到校輔導資料
100學年度第二學期國中綜合到校輔導資料
網址:https://sites.google.com/a/tc.edu.tw/act-j/home/100xue-nian-du
照片:http://gallery.guidance.tc.edu.tw/main.php?g2_itemId=17516&g2_GALLERYSID=1363bedb233174f9803f75cb8613ccba
網址:https://sites.google.com/a/tc.edu.tw/act-j/home/100xue-nian-du
照片:http://gallery.guidance.tc.edu.tw/main.php?g2_itemId=17516&g2_GALLERYSID=1363bedb233174f9803f75cb8613ccba
2012年5月8日 星期二
綜合台中 樂活100
中市綜合輔導團團務運作與特色
一、專業：把握每個學習的機會
（一）定期召開團務會議。
（二）辦理輔導員專業成長研習。
（三）與其他縣市輔導團交流。
（四）參加輔導團員增能研習、授證典禮。
（五）參加輔導群年度研討會、分區工作坊。
（六）參加教育部辦理輔導員初階、進階、領導人員研習。
二、創新
（一）自製教學媒體：與海共舞的人、發現植物之美、轉，希望。
（二）辦理創意多元評量競賽(配合子計畫一)。
（三）辦理創意教學設計甄選競賽(配合子計畫一)。
（四）辦理關鍵能力36小時研習(配合子計畫一)。
（五）創新教學行動研究論文計畫發表。
（六）課程教學研究發表。
三、服務
（一）分區到校教學輔導。
（二）辦理領域召集人專業知能研習。
（三）辦理全市領域教師研習。
（四）教學資源建置：建立知識網絡以達分享的機制。
一、專業：把握每個學習的機會
（一）定期召開團務會議。
（二）辦理輔導員專業成長研習。
（三）與其他縣市輔導團交流。
（四）參加輔導團員增能研習、授證典禮。
（五）參加輔導群年度研討會、分區工作坊。
（六）參加教育部辦理輔導員初階、進階、領導人員研習。
二、創新
（一）自製教學媒體：與海共舞的人、發現植物之美、轉，希望。
（二）辦理創意多元評量競賽(配合子計畫一)。
（三）辦理創意教學設計甄選競賽(配合子計畫一)。
（四）辦理關鍵能力36小時研習(配合子計畫一)。
（五）創新教學行動研究論文計畫發表。
（六）課程教學研究發表。
三、服務
（一）分區到校教學輔導。
（二）辦理領域召集人專業知能研習。
（三）辦理全市領域教師研習。
（四）教學資源建置：建立知識網絡以達分享的機制。
2012年5月7日 星期一
臺中市綜合活動學習領域輔導團運作目標
臺中市綜合活動學習領域輔導團運作目標
一、以卓越、創新、視野、公義為目標，提升綜合活動學習領域輔導團專業能力與輔導功能。
二、強化教學輔導機制，提升教學品質。
三、促進教師教學經驗交流與資源分享，提升學生學習成效。
一、以卓越、創新、視野、公義為目標，提升綜合活動學習領域輔導團專業能力與輔導功能。
二、強化教學輔導機制，提升教學品質。
三、促進教師教學經驗交流與資源分享，提升學生學習成效。
臺中市綜合活動學習領域發展特色
本市綜合活動學習領域發展特色
1、建立專業對話
本市各校皆成立綜合活動學習領域教學研究會，發展以學校為本位的學習型組織，並依據臺中市政府公告綜合活動學習領域教師專業成長時間（星期二上午），排定教師進修2-4小時，一學期至少研習六次。以研討綜合活動學習領域教材與教法，並採小組對話方式展開教學問題研究與經驗分享。但部分學校因綜合活動學習領域人數過少，故與校內其他領域結合（與藝術與人文學習領域結合居多）。
2、培訓種子教師
本市各校皆設有綜合活動學習領域召集人一名，負責召集校內綜合活動學習領域業務，包括召開領域教學研究會及整理教學研究會會議紀錄等，任期多為一學年。召集人並固定於每學期第二週星期二參加全市領域召集人會議暨專業知能研習，會中傳遞各項新政策，尤其是97綜合活動學習領域微調課綱宣導，透過領域召集人代為傳達，故領域召集人除為各校種子教師外，更為輔導團與領域教師間的溝通橋樑。藉由領域召集人專業知能研習與種子教師電子郵件通訊網的建立，活絡市內各區校際領域教師的連繫。
3、建置教學資源
本市鼓勵教師改編或自編教材（教學設計、教學活動、教材、素材、學習單），以提升教學效能。亦每年定期辦理資訊融入教學多媒體教材研發工作坊，鼓勵教師自製教學媒體，並舉辦自製教學媒體競賽，得獎作品則薦送全國中小學教師自製教學媒體競賽。
4、發展多元課程
本市多數學校綜合活動學習領域課程皆與處室緊密結合，進行生命教育、性別教育、生涯發展教育等課程。且在領域教師人數極為不足的情況下，試圖結合社區資源，如：得勝者教育協會、社區志工、班級家長等，進行課程統整設計與學習活動，以落實體驗、省思、實踐的課程精神，培養學生具備生活實踐的能力。
1、建立專業對話
本市各校皆成立綜合活動學習領域教學研究會，發展以學校為本位的學習型組織，並依據臺中市政府公告綜合活動學習領域教師專業成長時間（星期二上午），排定教師進修2-4小時，一學期至少研習六次。以研討綜合活動學習領域教材與教法，並採小組對話方式展開教學問題研究與經驗分享。但部分學校因綜合活動學習領域人數過少，故與校內其他領域結合（與藝術與人文學習領域結合居多）。
2、培訓種子教師
本市各校皆設有綜合活動學習領域召集人一名，負責召集校內綜合活動學習領域業務，包括召開領域教學研究會及整理教學研究會會議紀錄等，任期多為一學年。召集人並固定於每學期第二週星期二參加全市領域召集人會議暨專業知能研習，會中傳遞各項新政策，尤其是97綜合活動學習領域微調課綱宣導，透過領域召集人代為傳達，故領域召集人除為各校種子教師外，更為輔導團與領域教師間的溝通橋樑。藉由領域召集人專業知能研習與種子教師電子郵件通訊網的建立，活絡市內各區校際領域教師的連繫。
3、建置教學資源
本市鼓勵教師改編或自編教材（教學設計、教學活動、教材、素材、學習單），以提升教學效能。亦每年定期辦理資訊融入教學多媒體教材研發工作坊，鼓勵教師自製教學媒體，並舉辦自製教學媒體競賽，得獎作品則薦送全國中小學教師自製教學媒體競賽。
4、發展多元課程
本市多數學校綜合活動學習領域課程皆與處室緊密結合，進行生命教育、性別教育、生涯發展教育等課程。且在領域教師人數極為不足的情況下，試圖結合社區資源，如：得勝者教育協會、社區志工、班級家長等，進行課程統整設計與學習活動，以落實體驗、省思、實踐的課程精神，培養學生具備生活實踐的能力。
2012年5月4日 星期五
中原大學辦理101年度中等學校教師在職進修第二專長專門科目學分班
101年度中等學校教師第二專長專門學分班開始招生囉!!!
◎招生依據：教育部101年4月9日臺中(三)字第1010059393號核定辦理。
◎招生班別：
國民中學綜合活動學習領域輔導活動主修專長
◎報名資格：
(一) 中等學校及特殊教育中等學校教育階段編制內按月支領待遇，並依法取
得教師資格之在職專任教師。
(二) 具中等學校合格教師證書(含特殊教育中等學校教育階段合格教師證書)
且聘期為三個月以上之代理、代課或兼任在職教師。
◎報名日期：自即日起
名額有限，請欲進修老師趕緊把握機會報名參加！！
詳細簡章及報名方式請洽報名網站http://web.cycu.edu.tw/cce/n00-1.jsp?sn=18988
◎招生依據：教育部101年4月9日臺中(三)字第1010059393號核定辦理。
◎招生班別：
國民中學綜合活動學習領域輔導活動主修專長
◎報名資格：
(一) 中等學校及特殊教育中等學校教育階段編制內按月支領待遇，並依法取
得教師資格之在職專任教師。
(二) 具中等學校合格教師證書(含特殊教育中等學校教育階段合格教師證書)
且聘期為三個月以上之代理、代課或兼任在職教師。
◎報名日期：自即日起
名額有限，請欲進修老師趕緊把握機會報名參加！！
詳細簡章及報名方式請洽報名網站http://web.cycu.edu.tw/cce/n00-1.jsp?sn=18988
淡江大學辦理101年度中等學校教師在職進修第二專長專門科目學分班
101年度中等學校教師第二專長專門學分班開始招生囉!!!
◎招生依據：教育部核准文號台中(三)字第1000205954B號 開班。
◎招生班別：
國民中學綜合活動學習領域輔導活動主修專長
◎報名資格：
（一）公立或已立案之私立中等學校編制內按月支領待遇之校（園）長及依法取得教師資之在職專任教師。
（二）具合格教師證書，且聘期為3個月以上之代理、代課或兼任在職教師。
◎報名日期：自即日起
名額有限，請欲進修老師趕緊把握機會報名參加！！
詳細簡章及報名方式請洽報名網站http://www2.tku.edu.tw/~fa/teacher.htm
◎招生依據：教育部核准文號台中(三)字第1000205954B號 開班。
◎招生班別：
國民中學綜合活動學習領域輔導活動主修專長
◎報名資格：
（一）公立或已立案之私立中等學校編制內按月支領待遇之校（園）長及依法取得教師資之在職專任教師。
（二）具合格教師證書，且聘期為3個月以上之代理、代課或兼任在職教師。
◎報名日期：自即日起
名額有限，請欲進修老師趕緊把握機會報名參加！！
詳細簡章及報名方式請洽報名網站http://www2.tku.edu.tw/~fa/teacher.htm
國立政治大學辦理101年度中等學校教師在職進修第二專長專門科目學分班
101年度中等學校教師第二專長專門學分班開始招生囉!!!
◎招生依據：教育部101年3月29日臺中(三)字第1010054513 號函核定。
◎招生班別：
國民中學綜合活動學習領域輔導活動主修專長 — 預計招收43名
◎報名資格：
(一) 中等學校及特殊教育中等學校教育階段編制內按月支領待遇，並依法取
得教師資格之在職校長、專任教師。
(二) 具中等學校合格教師證書(含特殊教育中等學校教育階段合格教師證書)
且聘期為三個月以上之代理、代課或兼任在職教師。
◎報名日期：自即日起至101年5月31日(星期四)止（郵戳為憑）。
名額有限，請欲進修老師趕緊把握機會報名參加！！
詳細簡章及報名方式請洽報名網站http://140.119.83.209/101class/
◎招生依據：教育部101年3月29日臺中(三)字第1010054513 號函核定。
◎招生班別：
國民中學綜合活動學習領域輔導活動主修專長 — 預計招收43名
◎報名資格：
(一) 中等學校及特殊教育中等學校教育階段編制內按月支領待遇，並依法取
得教師資格之在職校長、專任教師。
(二) 具中等學校合格教師證書(含特殊教育中等學校教育階段合格教師證書)
且聘期為三個月以上之代理、代課或兼任在職教師。
◎報名日期：自即日起至101年5月31日(星期四)止（郵戳為憑）。
名額有限，請欲進修老師趕緊把握機會報名參加！！
詳細簡章及報名方式請洽報名網站http://140.119.83.209/101class/
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